配電設計

教室分電箱之設計規劃

十月 1

作者:
2026/10/1 下午 08:01  RssIcon

學校配電系統的架構(每層一個樓層盤)如下:
棟盤
↓ (主幹線 3∮4W 380-220V)
樓層盤
↓ (次幹線一次側)
乾式變壓器
↓ (次幹線二次側 1∮3W 220-110V,ABN)
各區域(教室,辨公室,實驗室)盤
                    → 照明迴路 (110V,AN或BN)
                    → 插座迴路 (110V,AN或BN)
                    → 冷氣專用 (220V,AB)

 

電機館四樓工業配電402教室,長 16 公尺,寬 8 公尺,高 4 公尺,用電設備規劃如下:

  1. 照明燈具採 T8 日光燈 30W-2(4 尺雙管),燈具排列分 8 列,每列 4 盞,共 32 盞
  2. 一般插座,採接地型雙聯插座(180VA),供投影機、電腦、音響等使用,依每 3 公尺 1 個原則,兩側長邊各 6 個,兩側短邊各 4 個,共 20 個
  3. 分離式冷氣機,冷房能力 5600 Kcal/H,約 2.27 kW,前後左右各 1 台,共 4 台
  4. 110V 與 220V備用迴路,分別至少 1 個

設計要求:

  1. 分電箱、操作開關箱、低壓電表箱等應嵌入牆內裝設,高度以其底部離地 1.5 公尺為原則。常見的分電箱規格有 18P、24P、36P、42P 等 - 6 (整除 3,且為偶數即兩排)的倍數,因為單相迴路為 1P 或 2P,三相迴路為 3P。
  2. 照明迴路與插座迴路務必分開,並安裝 15 或 20 AT的 MCCB 斷路器,且燈具和插座多使用線徑Ø 2.0(18 A)或 5.5 ㎜² (25 A)的插線孔,換句話說,若單個照明或插座迴路的斷路器額定電流超過 15 或 20 AT時,則須分成 2 迴或 3 迴 ... 依此類推。
  3. 插座迴路,建議 5 - 6 個插座為 1 迴。依規定以一個 110V 15A(本體耐受電流)插座,容量為 180 VA,功因 0.8,安全裕度取 0.8 - 1.0,迴路額定 15 AT 可以接 7 - 9 個插座,但考慮使用延長線的習慣或連接吹風機,電暖器,蒸氣熨斗等高功率負載,實務上建議 1 迴裝設5 - 6 個插座,可避免頻繁跳電。
    注意:插座迴路額定(MCCB AT)不可超過插座的本體耐受電流,也就是若您購買 15 A 的插座,其迴路斷路器只能用 15 AT,不能用 20 AT。
  4. 冷氣機屬高功率固定負載,務必採用獨立專用迴路,需安裝 30mA RCBO漏電斷路器。
  5. 緊急供電線路、消防、火警、廣播系統及室內,應採用 EMT 導線管並採明管配置,其餘均可使用導電線用 PVC 管。
  6. 導線均應使用銅導體,低壓幹線、動力迴路採用 XLPE 電纜;照明及插座迴路:PVC 電線;接地線:600V 綠色 PVC 電線。
  7. 單相設備(照明、插座、冷氣等)正確分配連接相別,確保相位負載平衡、減少中性線電流、降低損失與跳電風險。

請依設備容量與設計要求,並根據用戶用電設備裝置規則之相關規定,規劃設計 402 教室的分電箱之總開關與各分路開關規格,以及連接導線線俓與導線管管徑!

 

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